[공지]미래의 교육, 올린
프리지아 2017.11.22 17:15:41
미래의 교육 올린
이책엔 어떤 새로운 교육관이 담겨져 있을까 궁금했다
학생들을 가르치는 직업만 하다보니
교육에는 자연스럽게 관심이 갖어지는데
너무 많은 변화들이 생겨 나만의 교육관을 지키기가 어려울때가 있다
교육에는 정답이 없다하지만
올린에서 그 정답을 찾고싶은 맘에 읽게되었다
이상적인 교육은 한 사람 한사람의 개성과 가치를 존중하는 방식으로 이루어져야 한다
올린은 협력과 소통을 교육의 핵심으로 삼고있다
앞으로 우리 아이들의 세대는 1인기업세대라고는 하지만
자기 혼자서만의 공부로는 장기간 지속하기가 힘들어진다
각 분야의 전문가들의 강의도 들어봐야하고
같은 관심사를 가진 사람들과의 교류가 있어야 한다는 뜻이다
교수들은 코치로서의 역할외에 프로젝트 매니저의 역할도 수행한다
그냥 지식만을 전달하는 강의식이 아니라
학생들이 생각하고 실패의 시행착오를 겪으면서 쌓아온 경험에 대해
옆에서 코칭해주고 조언을 해주는 식의 수업이 올린의 교육방식이다
그냥 있는 사람이 아니라 존재하는 사람이 돼라
존재하는 사람은 주변에 영향을 주면서 상호작용을 한다
블로그를 시작하면서 다양한 사람들을 만나보았는데
그들은 새로운것을 즐겁게 배우는것을 좋아한다
나는 그들중에서 몇명을 멘토로 삼고 블로그를 방문하면서 계속 배우고 있다
우울할때나 나태해졌을때 그 멘토들을 통해 다시 한번 새로운 맘을 갖게된다
그들처럼 나도 존재하는 사람이 되고 싶다
올린에서는 협업과 커뮤티케이션 능력을 가장 중요시하는데
요즘 초중고 교육을 보면 조금씩 변화하는듯하다
수직체계가 아닌 원을 그리듯이 서로 윈윈하는 교육
학생들이 다양한 관점에서 서로 돕고 가르치고
함께 배우며 성장하는 것의 중요성을 알아야한다
올린은 프로젝트 수업에서 결과물을 만들어 가는 과정에서
교수는 코치 역할을 수행하며 계속해서 학생과 피드백을 주고 받는다
교수와 학생들은 수직적인 관계가 아니라 서로 배움을 주고 받는 관계인 것이다
올린에서 점수는 학생의 능력을 평가하는 잣대가 아니라
학생이 앞으로 배워야 할 부분이 무엇인지 알려주는 바로미터이다
교육자는 학생들이 배움의 의미를 깨닫고 배움의 즐거움을 느낄수 있도록 도와야한다
바로 그것이다
배움의 즐거움을 느끼게 해주는것
무언가에 호기심을 느끼고 배우고자 하는 마음만 있으면
결과보다는 과정을 중요시 여기게 되고
서로 혐업해서 서로의 다른 관점을 받아들일수 있는 자세를 갖게되는것이다
배움은 즐거운 과정이어야 한다
아이들은 동기가 드러나는 분야가 조금씩 다를 뿐이다
진정한 배움이 일어나기 위해서는
지식을 실제상황과 끊임없이 연결시킬수 있어야 한다
자신이 좋아하는 취미들을 콜라보해서 직업으로 전환시킬수 있다면
아무리 힘든 직업이라도 견뎌낼수 있는 힘이 생기는 것이다
올린은 학교에서 배워야 하는 것이 꿈을 실현하는법
스스로 세상을 살아가는 법이라고 말하고 있다
미래의 교육, 올린을 통해서
경험을 통해 배우는것이 얼마나 중요한지
책과 체험을 통해 배운것들을 어떻게 활용해서
실생활과 연결시켜야 할지에 대해 곰곰히 생각해보게끔 한다
앞으로 미래의 교육에 대해 긴안목을 생기게 해주는 신선한 배움을 주는 책이다
*리뷰어스 클럽의 소개로 출판사로부터 책을 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다*
